Skriva, söka fakta och kommunicera med hemmet

Jag har varit på ett öppet hus ikväll. Var och varför spelar ingen större roll, men det var inte på min egen skola. Att ta något "skolmässigt" och förpacka det i lite finare material är på sätt och vis kanske hela essensen av ett öppet hus. Ändå bör vi kanske fundera över vad vi faktiskt säger och kommunicerar med yttervärlden. Hur mycket ytfinish kan vi lägga på utan att det blir ihåligt inuti?

Det sades att elevfokus är viktigt och självklart på skolan. På personlig erfarenhetsbasis kändes det som att de mest menade det så länge eleverna fungerar efter "normen". Jag blev lite ledsen i mammahjärtat. Jag funderade på att stanna kvar för att ställa några riktigt räviga frågor angående npf och inkluderande undervisning till lärarna. Varför inte också övergripande elevomsorg? Det skulle behövas ställas på sin kant, men jag stod över det.

Just när jag funderade som bäst över det här svängde vi av från mammas gata (så att säga) och körde upp på mammas autostrada. På så vis kanske domen faller orättvist, men jag hörde någon säga:

"Vad använder vi elevernas datorer till på skolan? Skriva, söka fakta och kommunicera med hemmet." 

Jag undrar om de hörde min djupa suck uppifrån läktaren. De hade gett mig det självklara och alldeles för enkla. Ärligt talat så förväntar jag mig mer av en "en-till-en"-skola. Om vi tar bort kommunikationen med hemmen så återstår för eleverna två saker för eleverna; skriva och söka fakta. Jag säger inte att det inte kan göras, men digitala verktyg ger oss möjligheter till så mycket mer... och det är mervärdet som vi är ute efter.

Låt mig därför inför kommande öppna hus ge bort lite fler ord. Med digital teknik kan man nämligen förutom att skriva och leta efter fakta bland annat...

Kunskap	Förståelse	Tillämpning	Analys	Utvärdering
definiera identifiera beskriva sortera lista namnge argumentera leta känna igen välja undersöka lokalisera citera reproducera klassificera berätta kopiera upptäcka duplicera samla lyssna observera läsa Recitera spela in repetera förhöra återberätta visualisera filma redovisa	ordna kategorisera förändring skapa diagram citera klassificera konvertera försvara demonstrera bestämma schemalägga differentiera särskilja rita redigera uppskatta förklara extrapolera fylla i följa formulera samla generalisera ge exempel namnge illustrera interpolera tolka specificera lokalisera organisera förutsäga förbereda citera läsa ordna om relatera ordna omformulera upprepa skriva om summera översätta uppdatera	tillämpa beräkna förändra välja klassificera processa konstruera demonstrera utveckla upptäcka generalisera manipulera modifiera driva teser organisera förutsäga förbereda producera relatera omstrukturera redovisa lösa problem överföra redovisa skissa rita förbereda filma samarbeta	analysera bedöma bryta ner kategorisera klassificera kombinera jämföra härleda försvara detektera differentiera  särskilja utvärdera formulera generera identifiera illustrera inducera planera påpeka fråga relatera spara välja jämföra separera förkorta strukturera tolka förklara	ändra beräkna förändra klassificera kombinera komponera konstruera skapa härleda konstruera utforma utveckla upptäcka diskutera leda vidare expandera förklara formulera generalisera generera modifiera organisera omskriva producera föreslå ordna om rekonstruera relatera omorganisera revidera beteckna förenkla ange summera syntetisera systematisera berätta sända skriva besluta bedöma motivera summera rekommendera överväga